逐梦冰雪，铸魂育人——长春体育学院的体育强国之路，逐梦冰雪铸魂育人，长春体院筑梦强国

长春体育学院以体育强国战略为引领，立足冰雪运动特色，深化“铸魂育人”理念，构建“教学-科研-训练-竞赛”一体化人才培养体系，通过强化冰雪项目师资建设、推动科研创新、深化体教融合，培养高素质冰雪运动人才，服务冬奥会备战与群众冰雪运动推广，以冰雪梦助力体育强国梦，为新时代体育事业发展贡献“长体力量”。

在长春这座素有“北国春城”美誉的城市，有一所与冰雪共舞、与时代同频的高等学府——长春体育学院，作为吉林省唯一一所高等体育院校，自诞生之日起，它便以“发展体育事业、培养优秀人才”为使命，在白山黑水间书写着中国体育教育的动人篇章，既是冰雪运动的“摇篮”，更是体育精神的“灯塔”。

厚植冰雪基因，打造特色办学高地

长春体育学院的办学历史,与中国的冰雪运动发展紧密相连，始建于1958年的学校，最初便以培养冰雪运动专业人才为核心，依托长春得天独厚的自然条件和深厚的冰雪文化底蕴，逐渐形成了“冰雪见长、体教融合”的鲜明特色，这里拥有国内一流的冰雪运动训练基地，包括标准速滑馆、冰球馆、自由式滑雪技巧台等设施，为运动员提供了专业化的训练环境。

多年来,学校在冰雪项目上屡创佳绩：培养出叶乔波、李佳军、王濛、周洋等一大批冬奥会冠军和世界级名将，他们用冰刀与雪板在赛场上刻下中国冰雪的荣光；科研团队在“冰刀材料”“雪场防滑技术”等领域的成果，助力中国冰雪运动科技水平的提升；学校还积极承办国内外冰雪赛事，从全国冬季运动会到国际雪联积分赛，每一次赛事都成为推广冰雪运动的“课堂”，可以说，长春体育学院的发展史，就是一部中国冰雪运动从“追赶”到“并跑”的缩影。

聚焦立德树人，培养复合型体育人才

“为国争光、为民健身”的体育精神，始终是长春体育学院育人的核心，学校以“培养具有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的高素质体育人才”为目标，构建了“专业教育+思政教育+实践育人”的三维培养体系。

在专业设置上,学校不仅涵盖体育教育、运动训练、社会体育指导与管理等传统优势专业，还顺应时代发展新增了运动康复、体育经济与管理、冰雪运动等新兴专业，形成了“以体育为主体，多学科协调发展”的学科布局，教学中，学校注重理论与实践结合，通过“校企合作”“校地合作”等模式，与冰雪产业园区、健身机构、中小学等共建实习基地，让学生在真实场景中提升专业技能。

更值得关注的是学校对“体教融合”的深度探索，针对青少年运动员的培养，学校与多所中小学合作，推行“训学一体”模式，既保证运动员的专业训练，又兼顾文化课学习，让体育特长生既能驰骋赛场，也能全面发展，近年来，学校毕业生就业率连续保持在90%以上，他们中有人成为奥运冠军教练，有人扎根基层成为体育教师，有人投身体育产业创新创业，在各条战线上延续着“长体人”的担当。

服务国家战略，书写体育强国新篇章

从“体育大国”到“体育强国”，时代的呼唤为长春体育学院赋予了新的使命，学校主动对接国家“北冰南展”“三亿人参与冰雪运动”等战略，在人才培养、科研创新、社会服务等方面持续发力。

在科研领域,学校成立了“冰雪运动科学研究中心”，聚焦冰雪运动损伤预防、训练方法优化、器材性能提升等关键问题，多项成果应用于国家队备战和大众冰雪运动推广，在社会服务方面，学校师生深入社区、校园开展“冰雪运动公益课堂”，每年培训冰雪运动爱好者超万人次；为地方体育场馆提供运营管理方案，助力“冰雪经济”发展；疫情期间，研发的“居家健身指导方案”通过线上平台惠及千万家庭，彰显了体育院校的社会责任。

面向未来,长春体育学院正以“建设国内一流、国际知名的高水平体育大学”为目标，深化教育教学改革，加强国际交流合作，推动冰雪运动普及与竞技水平提升“双轮驱动”，从培养下一代冰雪健儿，到服务全民健身国家战略，这所扎根北国的体育学府，正以昂扬的姿态，为中国体育事业的蓬勃发展注入源源不断的“长体力量”。

白山黑水间,冰雪为魂；体育强国的路上，初心如磐，长春体育学院，这所承载着光荣与梦想的院校，将继续以体育为笔、以奋斗为墨，在新时代的画卷上，书写更多属于中国体育的精彩篇章。